八哥公母怎么区分啊

八哥公母怎么区分啊八哥公母怎么区分啊雌雄鸟同色,从外表很难区分。一般地说,根据体形大小和头形综合加以区别。头形大而圆、体形大者为雌性;头形小而尖,体形也瘦长,这样的鸟多为雄性。因此其性别需仔细观察方能

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雌雄鸟同色,从外表很难区分。一般地说,根据体形大小和头形综合加以区别。头形大而圆、体形大者为雌性;头形小而尖,体形也瘦长,这样的鸟多为雄性。 因此其性别需仔细观察方能鉴别。亦可通过对泄殖腔的观察来鉴别,泄殖腔内若有突起者为雄性,若无突起且扁平者为雌性。
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海南八哥雏鸟怎么养?

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幼八哥鸟怎么挑选



挑不会飞的,翅膀还没完全长齐,它们肚子饿的时候在它们头上挥一下手(外行只能这样了,我第一次买鸟试过在老板喂饱之后挑,挑到过病鸟),叫的厉害的,眼睛没有浑浊的,最好是叫的越起劲越好。挑了之后再看看它有没有外伤(例如指甲有没有断,或者羽毛有没有秃,或者羽毛还没长齐就断羽)
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疑似八哥


今天早上刚上班,我们聘请的巴工在干完他的活(诸如抹桌子、扫地、拖地板、打开水等)后,突然一声不吭地走了进来,弯腰低头把两个活物放进空着的笼子里(就是以前关刺猬的那只笼子),又一声不吭地走了出去。我们几个在一边看得目瞪口呆面面相觑,半晌才缓过神来,起身走到笼子跟前一看,原来是两只黑色鸟。
鸟的体形不大,比鸽子要小一些,一只大一只小,估计是雌雄一对。黄色的嘴黄色的脚,灰色的羽毛,而头部尾部羽毛是黑的,当它们张开翅膀时可以看到翅膀下面的羽毛是雪白。这是种在当地很常见的鸟,它们的叫声很动听。虽然我们无法确切判断这是什么鸟,但是和我在国内增经养过的八哥及其相似,而且是上品的八哥。
我们发现鸟的翅膀是湿的,可能是昨晚的一场暴雨淋的,使它们没法飞了,于是被人抓住了。刚关进笼子里的鸟象是受了惊,不停地在笼子里东撞西撞,张着翅膀扑腾着。不禁让人担心这鸟在野外生活惯了,能否安居于狭小笼子。
折腾了半天,这两个小家伙也感觉到累了,终于安静下来了,卷缩在角落不动了。我想它们闹了半天也该饿了,于是试探地往笼子里倒了一些稗麦。开始它们没有理睬,但是过了不久,等我们都不再注意,它们开始埋头啄食了。两个小家伙吃饱了又开始折腾了,我估计是应该是渴了,于是就用塑料碗装了一碗水,果然我一放好,它们就迫不及待地凑过来喝水了。不过喝完后就把碗给踢翻了,弄得满地都是水。
如果这两只鸟确实是八哥的话,那应该是能驯养的,因为八哥是种容易驯养的鸟。我相信用不了多久,这两个小家伙和我们成为朋友。
写于2008年4月3日

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雌雄鸟同色,从外表很难区分。一般地说,根据体形大小和头形综合加以区别。头形大而圆、体形大者为雌性;头形小而尖,体形也瘦长,这样的鸟多为雄性。 因此其性别需仔细观察方能鉴别。亦可通过对泄殖腔的观察来鉴别,泄殖腔内若有突起者为雄性,若无突起且扁平者为雌性。

我第一次养鸟应该怎样养八哥



八哥的喂养和调教
⒈第一阶段:育雏期要力所能及的全力呵护
这个阶段在整个饲养八哥的过程中有着及其重要的作用,简言之是基础。基础的好坏与否关系到今后的调教效果,应该有足够的认识。
此阶段的时间一般以10天为宜。也就是说在八哥的雏鸟阶段[满月前为雏鸟]。此时喂养和调教必须同时进行,才能形成八哥雏子对您形成强烈的依赖性和牢固的条件反射,
要点有三:
⑴坚持上手喂和调教同时进行:只要喂八哥就要让其形成飞到手上来吃的习惯,并且让鸟吃过两口饲料之后,轻轻的将鸟放在一边,用饲料作诱饵、手势来引导跟着自己后腿、前进。然后再让鸟到手上来吃食物。与此同时进行认笼的调教。让八哥出笼洗澡也是个好办法,并且能在其洗过澡之后很顺利的进行回笼的训练。一般来说鸟洗过澡后有找个安静的地方去梳理羽毛,体定要其养成这个习惯。
⑵保证饲料的质量和喂食的次数:饲料的质量一定要高营养、易消化。我发现这个阶段八哥的消化能力很低,我做过尝试:在饲料里面掺入小米,结果没有消化全部随粪便排泄。鱼粉和鸡蛋是最好的选择[有关的饲料配比将在后面专题介绍]。
要让八哥雏子尽快学会啄吃放在手里的面包虫的习惯,...

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小八哥学说话


“姜舒乔”,“到”!
“春眠不觉~”,“晓”。
“处处闻啼~”“小脑(鸟)”。
“夜来风雨~”“gougou”
“花落知多~”“少!”
“姜雅乔”,“到”!
“床前明月~”,“光。”
“疑是地上~”,“双双。”
“举头望明~”,“多多。”
“低头思故~”,“奶奶!”
一岁半的小宝贝开始进入快速学习期,小时候一个小本领要教十几次、几十次,现在妈妈随便念了几句的古诗就能接龙最后一个字,只是添加了无比天马行空的想象。爸爸对小姑娘勇敢的改编名著洋洋得意,但曾是中文教师的姥爷却显得无论如何不能接受这么雷人的创新。
诗人李贺随身携带一个锦囊,专门用来装灵光乍现神来之笔的诗句。现在双双多多就是跟着妈妈身边的小话口袋,随时随地把听来的词汇装进小脑袋瓜里。听见两只小八哥脱口而出“南湖”、“面条”、“阿爷(姥爷)”、“啊叭(喇叭)”,经常逗得全家哄堂大笑。能哼哼呀呀跟着姥姥唱《小鸭子》、《小司机》、《小松鼠》,高兴了能背四五首诗的最后一个字。听见音乐喜欢摇晃或者转圈,节奏感不错。还是不肯学数字,念家里的车牌号,认真看后肯定地说“575”(其实是326)。家里一米以下的柜子、椅子、台子,每天要爬上爬下无数次,最近的危险倾向是站在沙发上向下跳。多多有点不礼貌,姐姐拿着的玩具伸手就抢,屡教不改;姐姐心情不好的时候要眼泪汪汪的呼叫告状,心情好和有点糊涂的时候,被抢了还要说“谢谢多多”。一个哭了,另一个会跑来安慰,“姐姐别哭”,“多多别哭”;晚上睡觉之前,要互相道“byebye“。自创了很多缩略句,“奶嗑奶嗑”是说”奶奶给我嗑瓜子”,“双噗”是说“双双放屁了”,双双如果带着哭腔喊“多拿多拿”,那就是说“快来人啊,多多又抢我东西了”!
第一次去幼儿园和其他孩子们一起玩,双双多多显得格外胆子大,对新环境和陌生的老师适应很快,自己端盘子、抱毯子、学习喂塑料小猪吃豆子、欢天喜地扑在海洋球里。男孩子缠着妈妈哭成一团的时候,双双多多已经跟着音乐摇晃和转圈了。宝贝的勇敢表现让爸爸妈妈很欣慰,我们有共识,女儿坚决不培养成“公主”,等你们的翅膀长成,就做一对勇敢的小海燕吧。

小八哥鸟一次喂多少


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我家的都是喂一次

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