八哥怎么分公母图片

(1)幼鸟在鸣叫之前的雌雄鉴别 一是看躯体，身胚大的为雄鸟，小者为雌鸟。二是看头形，头大而扁者为雄鸟，头小而圆者为雌鸟。三是看嘴形，嘴粗而长者为雄鸟，嘴细而短者为雌鸟。四是看嘴和腿的皮色，雄鸟的嘴为玉白色，腿呈肉红色；雌鸟的嘴与腿均为灰色。综合上述几方面的形态特征可对八哥的幼乌进行雌雄鉴别。

(2)成鸟的雌雄鉴别 人哥成鸟的雌雄鉴别主要听鸣声。其次是形态的差别。雄鸟的歌声优美而激昂，雌鸟的歌声较低沉且不甚悦耳.成鸟羽色雌维相同，但在形态方面，雄鸟头大而略扁，嘴略粗、较长，为白玉色，腿肉红色或黄色；雌鸟头较小而圆，嘴细而略短，灰色，腿灰色或浅黄色。从泄殖腔看，泄殖腔的外部，雌雄鸟有明显的区别，雌鸟泄殖腔较雄鸟稍平坦，周围松散地长着一圈小羽毛；雄鸟泄殖腔呈小圆柱形突起，在突起的顶端长有束状的小羽毛，有经验的养鸟者仅从泄殖腔的平突状态即可断定成鸟或幼鸟的雌雄。

用手摸感泄殖腔，若平为雌，若感觉有明显突起则为雄。

如养八哥是为了学语，以饲养雄性八哥为佳。雄性八哥相对聪明、伶俐，并且好训练，“教话”较易。

对于年幼八哥,因为还未有换毛,从羽色上能很容易地区分公母 

公八哥毛色黑亮,母八哥则羽色偏明显灰,或淡黑,也没那么油光亮彩. 

对于换过羽后的八哥,因为雌八哥会同样换上一身新的黑亮羽毛,此时会与雄八哥比较相象,但黑的亮度没有公鸟那么油亮,这是其一. 

其二,主要是看尾羽下面白色羽毛的分布.八哥尾羽下面的白色羽毛基本上都在尾羽末梢和尾羽下面中间分布。看尾羽下面中间就能分辨。通过观察可以看到此部位的羽毛生长为V型。白色羽毛在V型部位非常明显，成为V型的是雄八哥。雌八哥在该部位的白色羽毛较稀少，不成V型。并且呈分散状,层层迭迭的白毛, 

其三,翅膀上的白色羽毛雌鸟也明显比雄鸟少了不少，现在卖的八哥基本上没有母的，想买到一只母的很困难，千万不要捻舌那是养鸟的误区，鸟类是靠喉部发音的，不是舌头，现在又很多实事证明捻舌是不对的做法，伤鸟的。

八哥（学名：Acridotheres cristatellus）：外形大小和家八哥相似，体长23-28cm。通体黑色，前额有长而竖直的羽簇，有如冠状，翅具白色翅斑，飞翔时尤为明显。尾羽和尾下覆羽具白色端斑。嘴乳黄色，脚黄色。

主要栖息于海拔2000m以下的低山丘陵和山脚平原地带的次生阔叶林、竹林和林缘疏林中。以蝗虫、蚱蜢、金龟子、蛇、毛虫、地老虎、蝇、虱等昆虫和昆虫幼虫为食，也吃谷粒、植物果实和种子等植物性食物。

八哥在中国南方的种群数量较普遍，既是重要的农林益鸟，也是颇受欢迎的笼养鸟。它能模仿其他鸟的鸣叫，也能模仿简单的人语，在国内广被人们笼养，而且被引种到菲律宾和加拿大等地。

八哥通体乌黑色，矛状额羽延长成簇状耸立于嘴基，形如冠状，头顶至后颈、头侧、颊和耳羽呈矛状、绒黑色具蓝绿色金属光泽，其余上体缀有淡紫褐色，不如头部黑而辉亮。两翅与背同色，初级覆羽先端和初级飞羽基部白色，形成宽阔的白色翅斑，飞翔时尤为明显。尾羽绒黑色，除中央一对尾羽外，均具白色端斑。下体暗灰黑色，肛周和尾下覆羽具白色端斑。 虹膜橙黄色，嘴乳黄色，脚黄色。

八哥属典型的野生鸟类，羽毛黑色，个头中等，嘴喙淡黄色，喜食昆虫，像蚯蚓、蚱蜢、菜青虫之类，群居，偶尔也有单个的活动者，一般呆在竹林树梢，或者跟在耕牛后面，等着翻耕泥土时露出来的蚯蚓，时而还会落在牛背上，啄食牛身上的寄生虫，巢穴通常选择树洞，屋檐下的缝隙，或者其他鸟类废弃的窝，自己是不肯筑巢的。

我们小时候养八哥，没有现代养鸟人那么穷讲究，条件十分有限，逮回来的八哥主要是幼鸟，成鸟很难抓到，即使抓到的也是受了伤的，难以养活。我们会为八哥建造一个简易的居处，一是防止逃走，二是防范被猫狗咬死，我们制作的鸟笼子，材料多选择异常廉价的草、藤条，竹子很少，通常底部使用稍微硬实一些的野生藤条，周围也利用藤条做骨架，做固定、支撑之用，再用草编织，边上开一扇可供出入的小门，笼子的上部以一根较粗的树枝，架设横梁，供八哥休息。幼小的八哥生命很脆弱，极其容易死亡，养的时候，不能提供过于丰富的食物，以剩饭剩菜为主，适当添加一些昆虫，吃得太饱的八哥，营养过剩，活动力不强，得稍微饿着点，保持八哥拥有足够的活力，让八哥在笼子里跳来跳去，不停地练习飞翔能力，同时不断的鸣叫，为以后的训练做好准备，千万不能养成蔫不拉几、闷葫芦的样子。

八哥驯养的阶段，要时常以食物做诱饵，让八哥飞上主人的手上吃食，长久的亲近，八哥在十分熟悉的情况下，会飞上主人的肩头，这是一个培养感情的过程，也是八哥定性的过程，逐渐消除野气，才可以向外放飞，八哥因为熟悉了生存的环境，只要没有意外死亡或者被主人抛弃，都会认识回来的路，肯定回到自己的窝中来。

养八哥的主要目的不是观赏，是要教会其说话，家乡人一直以为教八哥说话，要采取一点小措施，剪去八哥的一小截舌尖或者刮平舌头表面，增加舌头转动的灵活性，其实不然，即便不做任何改造，八哥依然能够学会说话，重要的是陪八哥说，最好是大声说，最终教出来的说话声音与主人的声音大小一致，老人教的，说话声音小，没有底气，小孩教的，通常带有童音，这是耳濡目染的结果，如果没有持续不断的训练，想让八哥自然而然地说话，基本不可能，只能像野外的八哥那样鸣叫。训练伊始，以您好、谢谢、再见之类的简单词语为佳，说出来以后予以食物奖励，慢慢增加难度，像喊家人的名字、称呼，说“回家吃饭”、“祝你平安”、“生日快乐”这样的简单语句，训练过程的长短根据八哥的灵活程度。小时候我们只是知道这么做，读书以后才懂得其中的道理，就是心理学上称的条件反射，利用八哥饥饿要吃食物的欲望，以食物作为奖品，实施反复的刺激，建立新的信号系统，通过唾液的分泌完成刺激，形成新的条件反射，最后学会说话。

八哥自身是不会思维的，，牠们只有本能，小时候见到那些粗话连篇、吵架如家常便饭的家庭驯养的八哥，遇到客人进门，兜头就遭骂，造成主客双方的尴尬，那就是跟好学好，跟叫花子学讨的典型注释，一旦出现这种情形，八哥会被消灭或赶出家门。现在时常看到城里人遛鸟，自然会勾起我们小时候养八哥的记忆，仿佛听到了八哥熟悉的鸣叫，听到八哥说的“您好”、“谢谢”响自耳边，自然的回响，曾经那么熟识，而今已然远去，我们还能听到自然的回声吗？

                                               2012、7、23

八哥属典型的野生鸟类，羽毛黑色，个头中等，嘴喙淡黄色，喜食昆虫，像蚯蚓、蚱蜢、菜青虫之类，群居，偶尔也有单个的活动者，一般呆在竹林树梢，或者跟在耕牛后面，等着翻耕泥土时露出来的蚯蚓，时而还会落在牛背上，啄食牛身上的寄生虫，巢穴通常选择树洞，屋檐下的缝隙，或者其他鸟类废弃的窝，自己是不肯筑巢的。

我们小时候养八哥，没有现代养鸟人那么穷讲究，条件十分有限，逮回来的八哥主要是幼鸟，成鸟很难抓到，即使抓到的也是受了伤的，难以养活。我们会为八哥建造一个简易的居处，一是防止逃走，二是防范被猫狗咬死，我们制作的鸟笼子，材料多选择异常廉价的草、藤条，竹子很少，通常底部使用稍微硬实一些的野生藤条，周围也利用藤条做骨架，做固定、支撑之用，再用草编织，边上开一扇可供出入的小门，笼子的上部以一根较粗的树枝，架设横梁，供八哥休息。幼小的八哥生命很脆弱，极其容易死亡，养的时候，不能提供过于丰富的食物，以剩饭剩菜为主，适当添加一些昆虫，吃得太饱的八哥，营养过剩，活动力不强，得稍微饿着点，保持八哥拥有足够的活力，让八哥在笼子里跳来跳去，不停地练习飞翔能力，同时不断的鸣叫，为以后的训练做好准备，千万不能养成蔫不拉几、闷葫芦的样子。

八哥驯养的阶段，要时常以食物做诱饵，让八哥飞上主人的手上吃食，长久的亲近，八哥在十分熟悉的情况下，会飞上主人的肩头，这是一个培养感情的过程，也是八哥定性的过程，逐渐消除野气，才可以向外放飞，八哥因为熟悉了生存的环境，只要没有意外死亡或者被主人抛弃，都会认识回来的路，肯定回到自己的窝中来。

养八哥的主要目的不是观赏，是要教会其说话，家乡人一直以为教八哥说话，要采取一点小措施，剪去八哥的一小截舌尖或者刮平舌头表面，增加舌头转动的灵活性，其实不然，即便不做任何改造，八哥依然能够学会说话，重要的是陪八哥说，最好是大声说，最终教出来的说话声音与主人的声音大小一致，老人教的，说话声音小，没有底气，小孩教的，通常带有童音，这是耳濡目染的结果，如果没有持续不断的训练，想让八哥自然而然地说话，基本不可能，只能像野外的八哥那样鸣叫。训练伊始，以您好、谢谢、再见之类的简单词语为佳，说出来以后予以食物奖励，慢慢增加难度，像喊家人的名字、称呼，说“回家吃饭”、“祝你平安”、“生日快乐”这样的简单语句，训练过程的长短根据八哥的灵活程度。小时候我们只是知道这么做，读书以后才懂得其中的道理，就是心理学上称的条件反射，利用八哥饥饿要吃食物的欲望，以食物作为奖品，实施反复的刺激，建立新的信号系统，通过唾液的分泌完成刺激，形成新的条件反射，最后学会说话。

八哥自身是不会思维的，，牠们只有本能，小时候见到那些粗话连篇、吵架如家常便饭的家庭驯养的八哥，遇到客人进门，兜头就遭骂，造成主客双方的尴尬，那就是跟好学好，跟叫花子学讨的典型注释，一旦出现这种情形，八哥会被消灭或赶出家门。现在时常看到城里人遛鸟，自然会勾起我们小时候养八哥的记忆，仿佛听到了八哥熟悉的鸣叫，听到八哥说的“您好”、“谢谢”响自耳边，自然的回响，曾经那么熟识，而今已然远去，我们还能听到自然的回声吗？

                                               2012、7、23