怎样教八哥说话？

一般从幼鸟开始调教，以刚换第1次羽后为佳。
训练八哥学人语时，要选择僻静之处，早、晚空腹时进行。训练时首先必须培养鸟与人的感情，多与鸟相处，训练内容要从简到繁，先教“你好”、“再见”等简单词语，以后再教长一点的句子。训练时必须以食物为诱饵；训练人员口齿要清楚，吐字要准确、连贯。八哥学人语，吐字发音不可能象人一样清楚，故训练时，对其吐字要求不能苛刻，一旦学会第1句，以后便容易了。若采用已会说人语的八哥带教，效果更好。八哥学会人语后，人要经常逗其学说，巩固成绩。八哥毕竟是动物，学人语速度较慢，训练人员要细致、耐心，切忌粗暴，否则会前功尽弃。
调教八哥说话
教八哥说话先要选择“像样”一些的，羽毛已长齐的幼鸟才孺子可教。八哥的口腔最好较大且舌多肉、柔软而呈短圆形。另外，它还应具备性情温顺易驯、不羞涩的特点。
教学前，首先要使八哥能在笼内或架上安定地生活相关信息

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下面是关于区分八哥鸟公母的一些方法. (1)幼鸟在鸣叫之前的雌雄鉴别 一是看躯体，身胚大的为雄鸟，小者为雌鸟。二是看头形，头大而扁者为雄鸟，头小而圆者为雌鸟。三是看嘴形，嘴粗而长者为雄鸟，嘴细而短者为雌鸟。四是看嘴和腿的皮色，雄鸟的嘴为玉白色，腿呈肉红色；雌鸟的嘴与腿均为灰色。综合上述几方面的形态特征可对八哥的幼鸟进行雌雄鉴别。 (2)成鸟的雌雄鉴别 八哥成鸟的雌雄鉴别主要听鸣声。其次是形态的差别。雄鸟的歌声优美而激昂，雌鸟的歌声较低沉且不甚悦耳.成鸟羽色雌维相同，但在形态方面，雄鸟头大而略扁，嘴略粗、较长，为白玉色，腿肉红色或黄色；雌鸟头较小而圆，嘴细而略短，灰色，腿灰色或浅黄色。从泄殖腔看，泄殖腔的外部，雌雄鸟有明显的区别，雌鸟泄殖腔较雄鸟稍平坦，周围松散地长着一圈小羽毛；雄鸟泄殖腔呈小圆柱形突起，在突起的顶端长有束状的小羽毛，有经验的养鸟者仅从泄殖腔的平突状态即可断定成鸟或幼鸟的雌雄。用手摸感泄殖腔，若平为雌，若感觉有明显突起则为雄。

一般一天是喂六到八次。
选用煮熟的鸡蛋、馒头、米饭、豆腐、昆虫、黄鳝、青蛙、牛肉或瘦猪肉饲喂。此外，还可以可将活的黄鳝、青蛙剁成肉泥。每次喂3-5团，直到八哥雏鸟嗉囊充满为止。在八哥雏鸟饮食完后，可以用滴管吸水向其嘴内喂一点水。
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小八哥饿时一般都会张开嘴向你叫着乞食,我们喂小八哥一般用好点的画眉饲料,再加些肉类,要新鲜的,用小罐剩着,用水拌混了,别太湿了,只要能用摄子夹得起来就行,然后就去喂它,你要常常去喂它,中间不能断了,这样会饿死的.这样喂个几个星期之后,你就要慢慢地减少人工喂养的次数,然后把喂的饲料放在它能啄到的地方,这时小八哥就知道哪些可以吃,自己饿了就会去啄,这样慢慢地慢慢地自己就会吃了,要记得在养小八哥的笼里放上水,小八哥一般都是先会喝水,然后再会自己吃食物. 小八哥一般很容易养活的,它不像金丝雀那样娇贵,小八哥的生命力,耐饥饿力都是很强的,但这样你还是得好好地照顾它, 等到小八哥的换羽期到了之后,这时候就该教它说话了,最好是在清晨和傍晚的时候教,教时要八哥注意地听,这样效率才高,教时周围不能太吵,这样以免影响了八哥学说话的注意力了,教了也是白教,教时最好用小女孩教,因为小女孩的声音清脆,有点尖,八哥更容易模仿,八哥的模仿能力是有限的,它不是像鹩哥那样能模仿到更多的话,一般也就能学到三四句就算好了. 八哥也可以当做手玩鸟来养,但这是要有足够的精力,耐心和时间的,不求速成,只求效率更好,
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八哥幼鸟吃了牙尖怎么救


1)幼鸟在鸣叫之前的雌雄鉴别 一是看躯体，身胚大的为雄鸟，小者为雌鸟。二是看头形，头大而扁者为雄鸟，头小而圆者为雌鸟。三是看嘴形，嘴粗而长者为雄鸟，嘴细而短者为雌鸟。四是看嘴和腿的皮色，雄鸟的嘴为玉白色，腿呈肉红色；雌鸟的嘴与腿均为灰色。综合上述几方面的形态特征可对八哥的幼乌进行雌雄鉴别。
(2)成鸟的雌雄鉴别 人哥成鸟的雌雄鉴别主要听鸣声。其次是形态的差别。雄鸟的歌声优美而激昂，雌鸟的歌声较低沉且不甚悦耳.成鸟羽色雌维相同，但在形态方面，雄鸟头大而略扁，嘴略粗、较长，为白玉色，腿肉红色或黄色；雌鸟头较小而圆，嘴细而略短，灰色，腿灰色或浅黄色。从泄殖腔看，泄殖腔的外部，雌雄鸟有明显的区别，雌鸟泄殖腔较雄鸟稍平坦，周围松散地长着一圈小羽毛；雄鸟泄殖腔呈小圆柱形突起，在突起的顶端长有束状的小羽毛，有经验的养鸟者仅从泄殖腔的平突状态即可断定成鸟或幼鸟的雌雄。
用手摸感泄殖腔，若平为雌，若感觉有明显突起则为雄。
如养八哥是为了学语，以饲养雄性八哥为佳。雄性八哥相对聪明、伶俐，并且好训练，“教话”较易。

鸟市有卖成品饲料的，用成品饲料，加上青料，如黄瓜，苹果，香蕉等。还要喂一些昆虫，如面包虫，油葫芦等。训练八哥学人语时，要选择僻静之处，早、晚空腹时进行。训练时首先必须培养鸟与人的感情，多与鸟相处，训练内容要从简到繁，先教“你好”、“再见”等简单词语，以后再教长一点的句子。训练时必须以食物为诱饵；训练人员口齿要清楚，吐字要准确、连贯。八哥学人语，吐字发音不可能象人一样清楚，故训练时，对其吐字要求不能苛刻，一旦学会第1句，以后便容易了。若采用已会说人语的八哥带教，效果更好。八哥学会人语后，人要经常逗其学说，巩固成绩。八哥毕竟是动物，学人语速度较慢，训练人员要细致、耐心，切忌粗暴，否则会前功尽弃。望采纳！

归去来兮小八哥
棉花垭口学校前面有一棵树，好像是一棵大椿树，高高的，笔直的。平常路过时很少有人留意这棵孤独的树，直到有一天突然从树上掉下个鸟窝，我才抬头仔细地瞧了它一回。在我眼里，山里的树只是一个群体概念，有树就有一份葱茏的心情，而无须去分辨每一种树的个体差异。而这棵树的不同之处在于，它曾托起过一个鸟的天堂，不是每棵树都有这种幸运的。
掉下来的鸟窝里，有羽翼尚未完全丰满的六只小八哥，竟然全都安然无恙，只是惊魂未定，一个个张大小嘴哇哇大叫。而它们的母亲则飞到教室的瓦楞上，惊慌失措地来回跳动着，伤心地呼叫。
同事们将这一窝小八哥捧起来，带回办公室，要我将这些小鸟喂养起来。我从未有过养鸟的经验，对此有些茫然。同事们不由分说，七脚八手就开始制造鸟笼，一个正方体的木框架很快就在他们手中钉好了，接着他们又不厌其烦地给上下两端的木条钻出小孔，然后插入一根根竹筷。鸟笼做好仅花了一个小时，对我来说简直不可思议。
六只小八哥有了一个新家。同事们刚刚将鸟笼挂到我的窗户外，老八哥立刻发现了它的孩子们，拼命飞扑过来。我看到它的嘴喙上衔着一只小虫子，在即将降落到鸟笼的那一刹那间，所有的小八哥一齐朝天张开小嘴。老八哥准确无误地将嘴里的虫子投进了一只小鸟的口中，然后一个急转身，惊慌地飞走了。没过多久，它又出现在靠近鸟笼的瓦面上，嘴喙上又衔着一只蚯蚓。因为我和同事都站在窗旁，老八哥犹豫着不敢飞过来，而小八哥们仍朝天张嘴，齐声呼唤它们的母亲。它们那黄色的小嘴张开的跨度如此之大，我是平生第一次见到。六只聚集在一起的朝天张开的鸟嘴，像一朵盛开的腥红的花朵。我的心突然有了一种刺痛。为了能使老八哥安心给它的孩子喂食，我拉着同事躲到了一旁。老八哥立刻飞到我的窗口，向小八哥进行“空投”。没有得到食物的小八哥发出凄厉的惨叫，这叫声让我很不自在。
同事跟我说，没想到老八哥这么负责，替我省了不少麻烦，免得我为那些小家伙的“伙食”操心。我本来不大喜欢八哥这种鸟，但为老八哥的精神所感动，终于下决心暂时“收养”它们。为了让两代八哥能自如地交流，我放下窗棂，隔开了彼此的视线。然后我下楼走到教室外，远远地观察那只老八哥一次又一次飞向我窗外的那只鸟笼空投食物。我原以为鸟这类动物是思维最简单、最难与之进行情感交流的，而在它们小小的躯体里，竟然孕藏着如此博大而深厚的爱！我从此对鸟有了重新的认识，对它们有了一点小小的敬意。
夜晚，我见小八哥们瑟缩着依偎在一起，一种怜悯之情油然而生，我将鸟笼提进寝室，以免它们受凉。次日清晨当我再次将鸟笼挂出窗外时，我看见老八哥又已等在瓦面上啦！
三四天后，小八哥们都可以扇动翅膀向上飞起来接食了。一只小八哥竟然拼命钻出鸟笼飞走了！余下的几只见状也心急如焚，不断在鸟笼里扑腾着。我想这样下去它们都会受伤的，既然它们可以飞行了，就干脆给它们放生吧。待我打开鸟笼，小八哥们争先恐后地逃离了桎梏它们的樊笼。那飞行的姿态明显地有些不对劲，可毕竟这是它们的第一次飞翔啊。
归去来兮，小八哥。我不知道它们与母亲团聚后将安家何处，只能望着空空的鸟笼道一声祝福。
——2001.4

一般是15到18天出壳，幼鸟15天左右开始人工养比较好养，如果您是个老手，刚出壳也可以养活。