花鸟吧 “我与麻雀做邻居”活动介绍 作者：北京市西城外国语学校——赵雅琴 发表时间：05-12-20
现代的教育关注学生的可持续发展观，提倡在教育的同时培养学生爱护环境、保护资源的意识。如何在教学中渗透这种可持续发展观的培养？如何能让学生自发地形成环境保护意识？最好是让学生们行动起来，亲自去感受人们的行为如何会对环境、对其他生物造成伤害，形成忧患意识；同时也让学生们在发现人类的行为可以带来正面影响的同时逐渐建立环保意识。因此我带领学生开展了一个美化环境从小事做起，美化环境从我们做起的“我与麻雀做邻居”的研究性学习课题。丹顶鹤等珍稀鸟类更加贴近我们的生活，更容易引起大家的共鸣，学生们也容易对它进行观察并进行活动。于是我们便围绕这个题目开始了一系列的活动：
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