如何养八哥鸟才会说话的
鹦鹉能言是众所周知的。当然除鹦鹉外,鹩哥、八哥也能学人语。能学人语的鸟首先是善于仿效它鸟的鸣声,自己又善鸣叫的种类,其次是口腔较大且舌多肉、柔软而呈短圆形。除此之外还具备性情温顺易驯、不羞涩的特点。 1、教学前准备 (1)驯化:准备教学的鸟要选取当年羽毛已长齐的幼鸟,老鸟因反应迟钝一般不作教学对象。在教学前要使鸟在笼内或架上能安定的生活,不易受惊并很驯服,愿意接近人。鹦鹉要能驯服到人的手能抚摸它的头或背,放开脚链它也不飞走,达到这样程度的鹦鹉教学效果最好. (2)捻舌:能学人语的鸟中,八哥需捻舌后才能教以人语。有的采用修舌方法,用剪刀修剔舌尖成圆形,但没有捻舌效果好而安全。鹦鹉不必捻舌,驯服后即可教学人语。 2、教学方法 (1)时间:以清晨最好,因鸟的鸣叫在清晨最为活跃,这时鸟尚未饱食,教学效果效好。 (2)环境:要安静,不能有嘈杂声和谈话声,否则易分散鸟的注意力,也会学到不应该学的声音。因此最好选择在安静的室内进行教学。 (3)内容:开始时要选择简单的短句,如“你好”、“欢迎――欢迎”等,教时发音口齿要清晰,不能含糊,且发音要缓慢些,不能太急。每日要反复对鸟教同一语句,不应该有变换,如用录音机播放效果会更好些,也比较省力。一般一句话教一周左右即能学说,能学说后再巩固几天,再教第二句,如秋后开始教学至翌年3 ―4月间已能学成一组语句,如果反应比较灵敏的鸟,还可教以简单的歌谣。 在教学期间的鸟,不能让它听到无聊或不适当的语句。鸟的学语有一短暂时间特别敏感,这时对外界的各种声音极易仿效。一旦发现这一敏感期,应及时抓住,好好利用! 鹦鹉都是上架饲养,教学时一面对它说话,一面将鸟架作左右摇晃,使鸟养成摇晃时说话的条件反射,待学成后,只要轻推鸟架,鸟架左右摇晃,鸟即能咿呀学语,十分有趣。已经教会说人语的鸟,平时要经常逗引它学说,当它在学说时,不要去惊动它,避免打断它的学说,影响成绩的巩固。
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教育就回啊

琼海一女子养了3只神奇八哥鸟天热会自己洗澡(图)
八哥“乖乖”
琼海市嘉积镇的陈女士养了三只八哥当宠物,给她带来了很多乐趣。其中,有两只会说“乖乖”“你好”,放养在家里就像养小鸡苗似的,跟脚前后跑,还左邻右舍去串门都不会飞走。
八哥见人不陌生会说“你好”“乖乖”
9月5日下午,记者接到热线报料在琼海市嘉积城区找到开日杂商店的陈女士家,只见3只八哥有两只都是散养在地上,其中有一只取名“阿黑”的八哥被关在笼子里,另外两只在室内自由自在。一只取名叫“乖乖”的八哥见到有人来店里买东西,不仅不怕生,反而飞到柜台上在顾客面前走来走去。
据陈女士介绍,“阿黑”和“乖乖”都是一年前从宠物市场上买回来的,当时它们都还没长毛,两只花了140元。养了半年后,“阿黑”和“乖乖”开始自言自语发出“你好”“乖乖”“你要吃”的谐音。陈女士说,平时对其中一只比较听话的八哥叫它“乖乖”,并没刻意去教它们说话。由于“阿黑“和“乖乖”是同一天买回来的,长大后它们被关在一起时总爱打斗,平时就关一只放养一只。放养的“乖乖”和另一只胆小的八哥时而聚在一起玩耍,时而各自闲逛到左邻右舍串门去,一般不会太久就回来了。邻居们也习惯了,就当客人似的,高兴时还逗叫它们“乖乖”“你好”。“阿黑”和“乖乖”有时会冒出谐音“你好”回应,也人们带来乐趣。
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童趣之养八哥
八哥属典型的野生鸟类,羽毛黑色,个头中等,嘴喙淡黄色,喜食昆虫,像蚯蚓、蚱蜢、菜青虫之类,群居,偶尔也有单个的活动者,一般呆在竹林树梢,或者跟在耕牛后面,等着翻耕泥土时露出来的蚯蚓,时而还会落在牛背上,啄食牛身上的寄生虫,巢穴通常选择树洞,屋檐下的缝隙,或者其他鸟类废弃的窝,自己是不肯筑巢的。
我们小时候养八哥,没有现代养鸟人那么穷讲究,条件十分有限,逮回来的八哥主要是幼鸟,成鸟很难抓到,即使抓到的也是受了伤的,难以养活。我们会为八哥建造一个简易的居处,一是防止逃走,二是防范被猫狗咬死,我们制作的鸟笼子,材料多选择异常廉价的草、藤条,竹子很少,通常底部使用稍微硬实一些的野生藤条,周围也利用藤条做骨架,做固定、支撑之用,再用草编织,边上开一扇可供出入的小门,笼子的上部以一根较粗的树枝,架设横梁,供八哥休息。幼小的八哥生命很脆弱,极其容易死亡,养的时候,不能提供过于丰富的食物,以剩饭剩菜为主,适当添加一些昆虫,吃得太饱的八哥,营养过剩,活动力不强,得稍微饿着点,保持八哥拥有足够的活力,让八哥在笼子里跳来跳去,不停地练习飞翔能力,同时不断的鸣叫,为以后的训练做好准备,千万不能养成蔫不拉几、闷葫芦的样子。
八哥驯养的阶段,要时常以食物做诱饵,让八哥飞上主人的手上吃食,长久的亲近,八哥在十分熟悉的情况下,会飞上主人的肩头,这是一个培养感情的过程,也是八哥定性的过程,逐渐消除野气,才可以向外放飞,八哥因为熟悉了生存的环境,只要没有意外死亡或者被主人抛弃,都会认识回来的路,肯定回到自己的窝中来。
养八哥的主要目的不是观赏,是要教会其说话,家乡人一直以为教八哥说话,要采取一点小措施,剪去八哥的一小截舌尖或者刮平舌头表面,增加舌头转动的灵活性,其实不然,即便不做任何改造,八哥依然能够学会说话,重要的是陪八哥说,最好是大声说,最终教出来的说话声音与主人的声音大小一致,老人教的,说话声音小,没有底气,小孩教的,通常带有童音,这是耳濡目染的结果,如果没有持续不断的训练,想让八哥自然而然地说话,基本不可能,只能像野外的八哥那样鸣叫。训练伊始,以您好、谢谢、再见之类的简单词语为佳,说出来以后予以食物奖励,慢慢增加难度,像喊家人的名字、称呼,说“回家吃饭”、“祝你平安”、“生日快乐”这样的简单语句,训练过程的长短根据八哥的灵活程度。小时候我们只是知道这么做,读书以后才懂得其中的道理,就是心理学上称的条件反射,利用八哥饥饿要吃食物的欲望,以食物作为奖品,实施反复的刺激,建立新的信号系统,通过唾液的分泌完成刺激,形成新的条件反射,最后学会说话。
八哥自身是不会思维的,,牠们只有本能,小时候见到那些粗话连篇、吵架如家常便饭的家庭驯养的八哥,遇到客人进门,兜头就遭骂,造成主客双方的尴尬,那就是跟好学好,跟叫花子学讨的典型注释,一旦出现这种情形,八哥会被消灭或赶出家门。现在时常看到城里人遛鸟,自然会勾起我们小时候养八哥的记忆,仿佛听到了八哥熟悉的鸣叫,听到八哥说的“您好”、“谢谢”响自耳边,自然的回响,曾经那么熟识,而今已然远去,我们还能听到自然的回声吗?
2012、7、23

八哥养了一年多的能学语吗
别人送我一只八哥没教过说话,一年多了能教吗
可以教说话了













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