八哥听得懂人话吗

为了让八哥说话清楚人会在幼鸟时剪舌头。鸟说人话，非己所愿。

给它剪舌头，最好是八月十五剪，不要剪太多，稍微剪圆一点就可以了。以后可以再剪。我家那只刚开始我们一说话它就头偏着的，好像是在听。后来它就会说话了。会说话后天天早上就在树上说英语。又一次还很搞笑地敲门说开门，我姑姑一开门没人，一看脚下是它！我家的这只是和鸡睡在一起，后来也就是领头鸡了。只要一唤鸡吃食它飞在最前面，第二只才是大公鸡！反正这种鸟很聪明，一公里都能听到你在叫它，我家那只我一叫就回来了。不知你家那只是不是花八哥，花八哥才会说话，就是翅膀下有白色的那种。
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你可以观察一下

“姜舒乔”，“到”！
“春眠不觉~”，“晓”。
“处处闻啼~”“小脑（鸟）”。
“夜来风雨~”“gougou”
“花落知多~”“少！”
“姜雅乔”，“到”！
“床前明月~”，“光。”
“疑是地上~”，“双双。”
“举头望明~”，“多多。”
“低头思故~”，“奶奶！”
一岁半的小宝贝开始进入快速学习期，小时候一个小本领要教十几次、几十次，现在妈妈随便念了几句的古诗就能接龙最后一个字，只是添加了无比天马行空的想象。爸爸对小姑娘勇敢的改编名著洋洋得意，但曾是中文教师的姥爷却显得无论如何不能接受这么雷人的创新。
诗人李贺随身携带一个锦囊，专门用来装灵光乍现神来之笔的诗句。现在双双多多就是跟着妈妈身边的小话口袋，随时随地把听来的词汇装进小脑袋瓜里。听见两只小八哥脱口而出“南湖”、“面条”、“阿爷（姥爷）”、“啊叭（喇叭）”，经常逗得全家哄堂大笑。能哼哼呀呀跟着姥姥唱《小鸭子》、《小司机》、《小松鼠》，高兴了能背四五首诗的最后一个字。听见音乐喜欢摇晃或者转圈，节奏感不错。还是不肯学数字，念家里的车牌号，认真看后肯定地说“575”（其实是326）。家里一米以下的柜子、椅子、台子，每天要爬上爬下无数次，最近的危险倾向是站在沙发上向下跳。多多有点不礼貌，姐姐拿着的玩具伸手就抢，屡教不改；姐姐心情不好的时候要眼泪汪汪的呼叫告状，心情好和有点糊涂的时候，被抢了还要说“谢谢多多”。一个哭了，另一个会跑来安慰，“姐姐别哭”，“多多别哭”；晚上睡觉之前，要互相道“byebye“。自创了很多缩略句，“奶嗑奶嗑”是说”奶奶给我嗑瓜子”，“双噗”是说“双双放屁了”，双双如果带着哭腔喊“多拿多拿”，那就是说“快来人啊，多多又抢我东西了”！
第一次去幼儿园和其他孩子们一起玩，双双多多显得格外胆子大，对新环境和陌生的老师适应很快，自己端盘子、抱毯子、学习喂塑料小猪吃豆子、欢天喜地扑在海洋球里。男孩子缠着妈妈哭成一团的时候，双双多多已经跟着音乐摇晃和转圈了。宝贝的勇敢表现让爸爸妈妈很欣慰，我们有共识，女儿坚决不培养成“公主”，等你们的翅膀长成，就做一对勇敢的小海燕吧。

我的八哥在没人时自己会说‘你好’，但是有人在和它说话它不说，请问有什么办法让它有人在时也说话


不厌其烦的教它！